流泪的鱼wyjIP属地:广东·佛山 发布于9分钟前
伴随着(zhe)非遗技(🈳)艺的生活化、大众化,以(🔬)(yi)往仅在师徒之间口传心授的传承模式显得单一,社会力量(🐣)尤其是(🐝)教育界的力量在现代非遗的传承发展过程中扮演日益重(💾)要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校园、(🐰)带进(🦂)课堂,有的(de)高校聘请非(fei)遗传承人担任特聘教(🔽)授、成立非遗研究基地、开展非(🐅)遗研培(🌕)项(㊗)目、开设非遗选修课(ke)程,有的中小(🗒)学、幼儿(er)园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育体(ti)系,让学生在青少幼不同阶段都(dou)能处于(yu)中华优秀传统文化的滋养之中。 如今,“见人见物见生(sheng)活”理念已成为(wei)非遗传承发展的共识。