阮芳英IP属地:山东·济南 发布于27分钟前
为她流泪到天明伴随(🔻)着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅在师徒之间口传心授(🦔)的传承模式显得(👽)单一,社会力量尤其是教育界的(㊗)力量在(🍰)现代非遗的传承发展过程中(zhong)扮演日益(🙏)重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校园、带进课堂,有的高校聘请非遗传承人担任特(te)聘教授、成立非遗研究(jiu)基地(✌)、开展非遗研培项目、开设非遗选修课(ke)程,有(you)的(🤤)中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程(✡)和学前教育体系,让学生在青少(shao)幼不同阶段都能(neng)处于中华优秀(xiu)传统文化的滋养之中。 如今,“见(jian)人见物见生活”理念(nian)已成为非遗传承发展(zhan)的共识。