墙头上的猫1IP属地:湖北·武汉 发布于34分钟前
九幽之神尊伴随着非遗(yi)技艺的生活化、大众化,以往仅在师徒之间口传心授的传承模式显得单一,社会力量尤其是教育(yu)界的力量(liang)在现代非遗的(🍬)传承发展(zhan)过程中(zhong)扮演(yan)日益重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校园、带进课堂,有的高校聘(pin)请非遗传承(🎱)人担任特聘教授、成立非遗研究基地、开(kai)展(🐤)非遗研培项目(📑)、开设非遗选修课程,有的中小学、幼儿园也(ye)将非遗技(👛)艺融入艺术课程和学前教育体系(xi),让学生在青少幼不同(tong)阶段都能处于中(👧)华优秀传统文化的滋养之中。 如今,“见(🙄)人见(💃)(jian)物见生活”理念已(💤)成为非遗传承发展的(🕖)共识。